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顶旺亚洲网上娱乐体育 - 孩子爱嫉妒,竟是因为我想让他“优秀”?
发布时间:2020-01-08 16:52:11 来源:未知 阅读量:1529

顶旺亚洲网上娱乐体育 - 孩子爱嫉妒,竟是因为我想让他“优秀”?

顶旺亚洲网上娱乐体育,有一个妈妈说:“我们家女儿从小嫉妒心就特别强,小时候每次我一夸别的孩子,她就过来捂我的嘴,不让说。长大后,每次看到同学比她强,她就急得哭。”

“前些天她学琴的时候懈怠,我就带她去一个朋友家,想让她看看那家小姐姐弹琴,受受鼓舞。回来的路上,我跟她说你看姐姐弹得多棒呀,你努力弹也会弹得这么好。结果这孩子扭着头说我才不想弹琴呢,以后都不想弹琴了。”

这个妈妈就不懂,为什么自己的孩子嫉妒心这么强?为什么她不能学习别人的优点呢?

在自己孩子面前夸奖别人家的孩子,家长本希望他能够学到别人的优点。但这种夸奖好像没起作用,反而让孩子厌烦。那我们到底能不能拿“别人家的孩子”来激励“自己家的孩子”呢?

在过程中,如果我们只是简单的直接比较,就会很麻烦。比如常常有家长这样说,“你看别人家的小明学习多用功,都不用父母管”,“看你姐姐多厉害,又得到第1名”。

这样单纯的比较意味着什么?好的反义词是差,优秀的反义词是拙劣,这种“二元对立”的夸法,会让自己的孩子觉得你夸别人“好”,就意味着在说我“差”。

那么他的自我价值感就会降低,会造成他的逆反。所以经常是家长越夸别人的孩子优秀,自己的孩子就会变得越自卑,越退缩。而且在孩子的眼中,那些比他优秀的人都是对手,都是跟他抢“关爱资源”的人,他是没法从那些人身上学习的。

首先夸别人家的孩子的时候,一定不能贬低自己的孩子,不能觉得自己的孩子比别人差一截。比如你要是说“哇,你看人家丽丽琴弹得多好,小梅你要跟她学。”

自己家的小梅什么感受?仿佛别人家的站得高高的,而自己家蹲得矮矮的。我这么弱小、自卑,对人家都需要仰视,我怎么学?就是现在!你一定要让自己的孩子自我评价也高起来,这时他才能向别人学习。

家长应该这样说:“哇,丽丽,这首曲子弹得真好啊,你练了多久?”比如丽丽说练了两年。你再说:“哦,两年可以把这首曲子练成这样,真的很棒,但也是真的需要时间刻苦练习啊。”

然后,对自己家的孩子这样说:“你看,丽丽姐练了两年,可以把这首曲子弹得这么好。你学围棋时,也是用了两年的时间,现在棋也下得那么出色。”这时候自己家的孩子也是个挺胸抬头的自信的孩子了,两个关系对等了。

这时,你才要对孩子说:“现在小梅也开始准备学习钢琴了,梅梅,你想不想努力练习两年,弹得像丽丽姐一样好呀?”这时,孩子才有可能说:“嗯,我要学。”

要注意的第二点是,不要用好坏对立的二元论去夸别人家的孩子,要去观察并找到别人行为中的可以模仿的地方。

比如,案例中的妈妈是因为自己的孩子刚开始学琴,有抵触心理,而去看别人家的孩子练琴,那就需要去了解别人弹琴抵触的时候是怎么做的。去和别人家的孩子妈妈聊聊,她们在孩子弹琴遇到困难的时候是怎么陪她渡过的,另一个就是要问孩子是怎么度过困难的时候的。

“丽丽,我听说弹琴的时候都会遇到困难,你都碰到了些什么,后来怎么度过的呢?”

丽丽于是会告诉你和你的孩子自己是多么辛苦,而你的孩子在旁边听了才会明白,丽丽姐姐弹得这么好,也跟我一样会有不想弹的时候啊。那她后面才会生出一个信念来,“如果我也努力坚持过去,那我以后也会像丽丽姐弹得一样好。”

自己有缺点去学习时,就要看别人是怎样克服的。比如自己的孩子爱走神,你要对他说的不是别人有多专注、效率有多高。而是要去取经,问问别人家的孩子“当你以前走神时,你怎样把注意力拉回来的?”“你在学习前或学习中都做了什么,能让自己的注意力那么稳定呀?”

这些问题一问,孩子能真正学到东西。而且很重要的是,孩子生活中的关注点会变化,他会关注别人行为中的成功因素去模仿。